10/1身心障礙科技服務學習-認識身心障礙者，如何與身障者互動

通訊碩一10479006吳寄兼

這次的演講者是陳淑芳小姐，他是台灣身心障礙者就業權益促進協會的秘書長，帶來了很多關於身心障礙者的介紹，也讓我們了解如何去面對與對待他們，而我想這次的主題，是我從大二暑假開始做服務學習以來一直探討的議題。

記得大二那年，我參加了系上課程電力系統，由李俊耀老師所領導的服務學習，為夜市、伊甸作省電及用電安全的探討，開啟了我服務學習之路。隨後於暑假報名的服務學習中心的數位志工，由資管系廖慶榮老師帶領的團隊，每週一~兩次，進行線上課輔，對象是育幼院的孩子，是一群很可愛的孩子們。

兩年多持續下來，我對育幼院的孩子們有許多的了解，他們是受桃園縣政府委託安置的孩子們，也許他們曾經經歷了甚麼困難，我們並不清楚，但我們透過每週一次課輔的陪伴，和他做朋友，讓他願意相信我們，與我們互動，從學習中獲得快樂與陪伴，更讓我獲得了成長，變得更有耐心，他們和一般的孩子們沒有甚麼不同，只是需要我們給他們多一點愛，讓他們感受到溫暖。

在服務的過程中，也會遇到有些輕度身心障礙的孩子們，他的課程學習程度有落差，且在互動上有困難，記得在透過每學期兩次的相見歡活動時，我碰到了那一位志工們口中說不喜歡上課輔的小女生，和她互動時我發現，他其實是想要參加課輔的，只是學習過程中對他而言有些困難，而且他的內心比較封閉，不喜歡講話，也不喜歡跟大家一起玩，再相見歡活動的過程中也不願意參與，於是我拉著他的手，一起去遊戲，一起去看展覽( 相見歡活動地點)，最後他是開心的跟我說："哥哥謝謝你"。那時候的我十分感動。

我想這次的演講內容，讓我有很多的感觸，其中不外乎對整個身心障礙領域的認識，也了解到如何去對待他們是比較合適的，與他們溝通的小技巧，對我而言是有很多幫助的，我也在數位學伴的週末教育訓練內容中，分享了"先不告訴你名字的故事"，希望能帶給更多的人感動與啟發。